蒲娜：女，1990.07，通识学院专任语文教师，讲师，毕业于云南大学汉语国际教育专业，硕士研究生学历。

研究领域：汉语作为第二语言教学、跨文化交际、语文学科教学、学生管理。

任教课程：《大学语文》

研究成果：主持校级精品课一项，负责省级课题2项。

荣获成果：省级（兵团级）荣誉奖项7个。

侯泳旭：女，2001.02，通识学院专任教师，助理讲师，毕业于山东财经大学汉语言文学专业，大学本科学历。

研究领域：中国语言文学、中国近现代史、课程思政与信息化教学研究。

任教课程：《大学语文》

研究成果：参与兵团高校语文精品1门，参编教材1本。

荣获成果：立足课堂教学与育人实践，坚持教学相长。个人先后荣获兵团级荣誉奖项2项、校级各类荣誉奖项2项。重视学生综合素养培育，主动指导学生参加学科素养竞赛，带队参赛并取得良好成绩，获得校级一等奖1项、二等奖1项、三等奖1项，在竞赛实践中锤炼学生能力，落实立德树人根本任务。积极投身校园文化建设工作，多次参与各类校园主题活动，承担校园文化传播任务，主持大型晚会两场；牵头组建系部演讲社团，搭建语言表达实践阵地，帮助许多热爱演讲的同学站上舞台，以文化活动浸润学生心灵，拓展育人空间。

王艺珈：女，1989.10，助理讲师，毕业于香港城市大学中国语言及文学研究专业，硕士研究生学历。

研究领域：中国现当代文学、职业教育教学、高职大学语文课程改革、课程思政建设。

任教课程：主要承担公共基础课程《大学语文》教学工作。

研究成果：国内刊物发表教育教学论文2篇，先后参与兵团高校课程思政精品项目、省级教育教改课题共2项。深度参与《大学语文》兵团高校课程思政示范课建设工作，学校《大学语文》课程标准修订与编制工作。

张珊：女，1994.10，通识学院专任教师，助理讲师，毕业于石河子大学中国语言文学古代文学方向，硕士研究生学历。

研究领域：主要从事学生管理与班级日常管理、中华优秀传统文化教育及文化育人研究工作，并围绕大学语文课程开展教学改革与课程思政的实践探索，重点在教学内容的文化内涵挖掘、课堂教学方式的改进以及课程思政元素的有机融入等方面。

任教课程：《大学语文》

研究成果：任现职以来，发表核心期刊论文1篇；参与兵团高校课程思政示范课程1项，参与兵团教育科研课题1项，在地域文化与教学实践的结合上有所积累；参与《大学语文》教材编著1部，参与校园文化精品力作创作1项。

荣获成果：第八届中华经典诵读大赛（教师组）兵团一等奖。

王辰曦：女，2000.6，通识学院专任教师，未定级，毕业于石河子大学学科教学（语文）专业，硕士研究生学历。

研究领域：大学语文教学研究、人文素养教育、中华优秀传统文化传播、课程思政教学研究

任教课程：《大学语文》

研究成果：参与兵团教育科研2026年度立项课题一项；参与2027年度高校校园文化精品力作项目申报。

荣获成果：在365英国上市公司2026年“我爱我的祖国・坚定信念跟党走”主题演讲比赛中表现突出，荣获二等奖；积极参与中华优秀传统文化传播实践，参加第八届中华经典诵写讲大赛，获诵读（教师组）兵团一等奖、讲解（教师组）兵团三等奖；2026年参加教育部思想政治工作司主办的高校国家安全教育教师培训班，完成课程学习并取得结业证书。

郭清华：女，1998.10，通识学院专任教师，未定级，毕业于昌吉学院学科教学（语文）专业，硕士研究生学历。

研究领域：从事大学语文教学与课程研究，聚焦经典文本解读、读写能力培养，探索职教语文与美育融合及课堂教学改革。

任教课程：《大学语文》

研究成果：参与校园文化精品力作1个，参与省级课题1个。

荣获成果：第八届中华经典诵读大赛（教师组）兵团一等奖。